Toda nossa atuação é pautada na Investigação Colaborativa. Trabalhamos habilidades cognitivas e humanas para a formação integral do aluno: o desenvolvimento do ser humano em suas dimensões intelectual (aprender a conhecer), física (aprender a fazer), emocional (aprender a ser), social e cultural (aprender a viver junto).
Apoiamos a aprendizagem por investigação estimulando o pensamento crítico e a atitude proativa e autoral do aluno diante da construção do seu saber. Ao ser colaborativo, vemos o despertar da empatia, da escuta e da comunicação, do senso de comunidade e da argumentação.
Pilares
A investigação colaborativa é uma nova abordagem para conectar todos os atores do processo de aprendizagem. Apoiamos a aprendizagem por investigação e o compartilhamento dos saberes individuais para a construção de um saber coletivo.
Queremos despertar ações transformadoras, idealizadas por pessoas questionadoras e autônomas e detentoras de habilidades como a cooperação, comunicação e pensamento crítico.
Todo nosso trabalho está apoiado em cinco pilares. Vamos conhecê-los?
Curiosidade Intelectual
Apoiamos a aprendizagem por investigação, propondo atividades de reflexão e a construção de soluções dentro da perspectiva pautada na Ciência. Desenvolvemos o pensamento crítico, a liberdade intelectual e a argumentação.
Comunicação Afetiva
A aprendizagem é costurada pelo desenvolvimento da comunicação afetiva e das habilidades socioemocionais. Nossa base são as experiências de vida, escuta ativa e fala honesta, cooperação, conexão e cocriação.
Colaboração
Incentivamos as práticas colaborativas, cocriações e trabalho em equipe nos processos de aprendizagem. Consideramos o desenvolvimento dessa habilidade essencial para a formação de um cidadão atuante, ético e democrático.
Planejamento Reverso
Objetivos de aprendizagem e resultados esperados são os norteadores do planejamento das atividades. Trabalhamos a partir do diagnóstico positivo, alinhando os resultados desejados às ações das práticas de ensino.
Aprendizagem Ativa
Usamos estratégias que oferecem oportunidades para que os alunos se envolvam ativamente no seu processo de aprendizagem, desenvolvendo autonomia, responsabilidade e proatividade. Apoiamos a problematização e a cultura de aprendizagem baseada em projetos.